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（第213期）
同事把她妹妹5岁的孩子带到单位来了。那个女孩真是冰雪聪明啊——《三字经》《弟子规》背得滚瓜烂熟，还会声情并茂地讲托马斯的故事。
大家都叫她“小神童”。小姑娘开心地说，幼儿园老师也这样叫她呢！同事说，小姑娘的妈妈正在四处托人，想让孩子提前上小学。
我忧伤地看着那个早慧的孩子，直言不讳地说出了我的观点：“不要提前上小学，不要透支孩子的聪慧啊！”
我知道一个孩子c，两岁能阅读儿童读物，3岁广泛阅读，4岁上小学，连连跳级，5岁时写的作文就在《中国儿童》和《小学生》等杂志上发表，8岁升入初中，13岁被全国政协文教委员会、全国妇联、全国关心下一代委员会等四部委评为全国百名“21世纪之星”，14岁以优异的成绩考入全国著名重点高校一一中国科技大学少年班。在少年班期间，c迷恋上了电子游戏，舍命地玩，考试连连挂科！学校要勒令他退学，父母急疯了。无奈之下，父亲只好辞了职，在学校旁边租了个房子，陪吃陪住陪学。c被延迟毕业，家庭几乎被拖垮……
我还知道一个孩子w，两岁掌握了1000多个汉字，4岁基本学完了初中课程，8岁进入县属重点中学读书，13岁高分考入湘潭大学物理系，。神童w曾经是国内备受瞩目的教育成功案例。然而，w被父母联手打造成了“弱智神童”——直到上了高中，w还是一边写作业，一边被妈妈喂饭……，因为他无法自主安排生活，他不知道去哪里吃饭，不知道去哪里考试，不知道衣服要自己洗……
当父母发现孩子是个好苗子，往往立刻就不淡定了——越俎代庖地替孩子承担学习以外的所有事务；不厌其烦地拉孩子人前炫智；甘之如饴地收下别人的各种恭维……
孩子给父母赚来了一斤荣耀，父母岂肯罢休？他们立志从孩子身上榨取出一吨荣耀！于是乎，给孩子报各种班儿、拉孩子参加各种竞赛，挖空心思地让孩子进行各种“先修”，对孩子的智力资源进行“掠夺性开发”。
孩子渐渐意识到自己跟小伙伴不一样——他自得，因为他被唤作神童，他被抬举到了云彩上；他自卑，因为他像个残疾人一样，生活上几乎不能自理；他苦闷，因为别人学习的时候他要学习，别人玩耍的时候他还要学习……就这样，他那天赐的才，被自得偷走了三分，被自卑偷走了三分，被父母的穷折腾偷走了四分。可怜的孩子，他早早就把天赐之才又悉数还给了天。
早慧，对许多家庭而言是个不祥的词语。你看那急吼吼拿孩子的早慧赚面子、赚票子的父母，愚不可及地将孩子的早慧生生改写成了“早衰”！
方仲永的阴魂，何时方能散尽……
那个被唤作“小神童”的女孩跟我说“再见”了。
我追过去，央求般地对孩子的姨妈说：“告诉你妹妹：淡化神童意识，淡化‘先修’意识。不要对孩子的未来过度设计，不要对孩子的明天过度期许。顺应孩子的天性，让该发生的在最适宜的时间发生吧！”
往文回顾：
01 “三把伞价问下来，人家就把我当成叫花子给打发了……”
02 有一种“灾难片”叫作——“傻白甜”嫁给了“妈宝男”
03 “宝贝长大后干什么？”“当爷爷！”
04 我凭什么提拔她？她连吊兰都能养死啊！
05 “妈妈，我们老师笨死了！”
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